### ¿Cómo controlar mis sentimientos y comportamientos?

Descripcion: Tablero de comunicación con apoyos visuales para trabajar la autoevaluación y la autorregulación de los sentimientos y del comportamiento por parte del propio usuario. En la parte superior de la tabla, encontramos un clasificación de nuestro nivel de sentimientos, que va desde un estado de felicidad absoluta hasta un estado totalmente negativo, en el que sentimos como se tensan nuestros músculos y como late el corazón con más rapidez, lo que indica que puede producirse un comportamiento negativista en este momento. En la parte inferior, encontramos distintas pautas de actuación para favorecer el autocontrol y autorregulación de la conducta, a través de las que podemos seleccionar el tipo de acitividad que puede ayudarnos a canalizar nuestros sentimientos y emociones. Licencia: Creative Commons BY-NC-SA Idiomas:Portugues de Brasil | CastellanoEuskera | Gallego | | Autor/es: David Romero Corral Jose Martinez Gonzalez Renata Bonotto Joseba Antxustegi Mari Carmen Vaqueiro Álvarez Archivo/s: Como_controlar_mis_sentimientos_y_comportamientos.doc Como_controlar_mis_sentimientos_y_comportamientos.pdf Euskera_Como_controlar_mis_sentimientos_y_comportamientos.doc Euskera_Como_controlar_mis_sentimientos_y_comportamientos.pdf Gallego_Como controlar mis sentimientos y comportamientos.docx Gallego_Como controlar mis sentimientos y comportamientos.pdf PortuguesBR_Como controlar mis sentimientos y comportamientos.docx PortuguesBR_Como controlar mis sentimientos y comportamientos.pdf

Tipo: | SAAC: | Nivel: | Dirigido: | Área/Subáreas:
Tablero | Pictogramas ARASAAC | E.Infantil E.Especial E.Primaria | Personas con TGD Acnees / Refuerzo Educativo Personas con discapacidad intelectual Personas con deficiencia en la producción habla | Lengua y Literatura |_ Pragmática Conocimiento si mismo y autonomía personal

Departamento de Educación, Universidad, Cultura y Deporte | CATEDU, 2020.