ARASAAC

Identifico y aprendo las flores de primavera

Descrição:
Conjunto de actividades acerca del tema de la Primavera para trabajar la atención, la discriminación visual y el aprendizaje de vocabulario sobre el centro de interés de las flores típicas de esta estación.

Licença:
Creative Commons BY-NC-SA

Idiomas:CastelhanoGalego | 

Autor/es:
Paula Couto Couso

Arquivo/s:

ES_Primavera_atencion_ flores.docx

ES_Primavera_atencion_ flores.pdf

ES_Primavera_colorea_igual_modelo.docx

ES_Primavera_colorea_igual_modelo.pdf

ES_Primavera_une_imagenes_iguales.docx

ES_Primavera_une_imagenes_iguales.pdf

ES_Primavera_unir_imagenes-pictos.docx

ES_Primavera_unir_imagenes-pictos.pdf

GA_Primavera_atencion_ flores.docx

GA_Primavera_atencion_ flores.pdf

GA_Primavera_colorea_igual_modelo.docx

GA_Primavera_colorea_igual_modelo.pdf

GA_Primavera_une_imaxes_iguais.docx

GA_Primavera_une_imaxes_iguais.pdf

GA_Primavera_unir_imaxes-pictos.docx

GA_Primavera_unir_imaxes-pictos.pdf



Tipo: SAAC: Nível: Dirigido: Área/Subareas:
Ficha
Pictogramas de ARASAAC
Leitura/escrita
E.Infantil
E.Especial
E.Básico
E.S.O
TGD
Imigrantes
Deficiência psíquica
Língua e Literatura
|_ Habilidades pré-linguísticas
|_ Semântica
|_ Leitura e escrita


Departamento de Educação Cultura e Desporto Departamento de Educação Cultura e Desporto | CATEDU, 2020.