Descripcion: El material plantea dos propuestas de trabajo para "Aprender a poner la mesa" en función de las destrezas y aquello que queramos priorizar. Se incluye una descripción metodológica para su utilización. Se acompaña también de la "Rutina para poner la mesa" que permite estructurar el proceso tras la comprensión del primer material. Aunque ambos se complementan pueden usarse por separado. Finalmente se incluye también la lista de pictogramas de utensilios para poner la mesa, en Color y en B/N. Licencia: Creative Commons BY-NC-SA Idiomas:Catalan | Castellano |
Autor/es: Marta Donés Martínez Archivo/s: CA_Aprenem_a_parar_taula.pdf CA_Pictogrames_parar_taula_ByN.pdf CA_Pictogrames_parar_taula_Color.pdf CA_Rutina_parar_taula.pdf ES_Aprendemos_a_poner_la_mesa.pdf ES_Pictogramas_poner_la_mesa_ByN.pdf ES_Pictogramas_poner_la_mesa_Color.pdf ES_Rutina_poner_la_mesa.pdf |
Tipo: | SAAC: | Nivel: | Dirigido: | Área/Subáreas: |
Rutinas |
Pictogramas ARASAAC Lectura/escritura |
E.Infantil E.Especial E.Primaria E.S.O TVA - Transición Vida Adulta Centros Ocupacionales |
Acnees / Refuerzo Educativo Personas con discapacidad intelectual |
Lengua y Literatura|_ Pragmática |_ Lectura y escrituraConocimiento si mismo y autonomía personal |