ARASAAC

Historia social y autoinstrucciones para realizar videollamadas

Descripcion:
Historia social y autoinstrucciones para aprender a realizar videollamadas y mantener una conversación preguntando o respondiendo adecuamente al interlocutor o interlocutora.

Licencia:
Creative Commons BY-NC-SA

Idiomas:CastellanoItaliano | Polaco | 

Autor/es:
Paola Rovai
Maite Dalmau
Olga Swieza

Archivo/s:

Historia_social_y_autoinstrucciones_para_videollamada.pdf

Historia_social_y_autoinstrucciones_para_videollamada.pptx

IT_Idee_per_comunicare_in_videochiamata.pdf

IT_Idee_per_comunicare_in_videochiamata.pszip

IT_Storia_Sociales_e_Autoinstruzioni_per_videochiamata.pdf

IT_Storia_Sociales_e_Autoinstruzioni_per_videochiamata.pptx

PL_historyjka społeczna_prowadzenie_rozmowy_wideo.pdf

PL_historyjka społeczna_prowadzenie_rozmowy_wideo.pptx



Tipo: SAAC: Nivel: Dirigido: Área/Subáreas:
Material Audiovisual
Pictogramas ARASAAC
Lectura/escritura
E.Infantil
E.Especial
E.Primaria
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TVA - Transición Vida Adulta
Centros Ocupacionales
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Personas Inmigrantes
Personas con discapacidad intelectual
Lengua y Literatura
|_ Semántica
|_ Pragmática
|_ Lectura y escritura
Conocimiento si mismo y autonomía personal


Departamento de Educación, Universidad, Cultura y Deporte Departamento de Educación, Universidad, Cultura y Deporte | CATEDU, 2020.