Descripcion: A través de estos tableros de comunicación, pretendemos que el usuario identifique e indique qué tipo de necesidad tiene, para lograr evitar situaciones de conflicto o de rabieta al no poder expresar de forma oral esta necesidad y que sea capaz de regular su conducta de una forma más adecuada. Es muy importante que el usuario aprenda a regular este tipo de conductas y debemos indicarle que su estado puede cambiar de enfado a alegría cuando es capaz de solicitar lo que desea. Licencia: Creative Commons BY-NC-SA Idiomas:CastellanoEuskera | Frances | |
Autor/es: Thierry Danigo Joseba Antxustegi José Manuel Marcos Rodrigo Archivo/s: Comunicar_necesidades_y_evitar_rabietas.doc Comunicar_necesidades_y_evitar_rabietas.pdf Comunicar_necesidades_y_evitar_rabietas_en_euskera.doc Comunicar_necesidades_y_evitar_rabietas_en_euskera.pdf Que_podemos_hacer_cuando_estamos_enfadados.doc Que_podemos_hacer_cuando_estamos_enfadados.pdf Tableau_pour_communiquer_ses_envies.doc Tableau_pour_communiquer_ses_envies.pdf |
Tipo: | SAAC: | Nivel: | Dirigido: | Área/Subáreas: |
Tablero Material Audiovisual |
Pictogramas ARASAAC |
E.Infantil E.Especial E.Primaria E.S.O E.Adultos TVA - Transición Vida Adulta Centros Ocupacionales |
Personas con TGD Acnees / Refuerzo Educativo Personas con discapacidad intelectual Personas con deficiencia en la producción habla |
Lengua y Literatura|_ Semántica |_ PragmáticaConocimiento si mismo y autonomía personal |